Betty fete aussi hallooween!

Posté par sarahbella le 22 octobre 2011

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haloween!!!!vous vous êtes préparés?!!

Posté par sarahbella le 22 octobre 2011

Halloween

                              Halloween

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Images scintillantes aquatique

Posté par sarahbella le 15 octobre 2011

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Belles fleurs

Posté par sarahbella le 15 octobre 2011

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Fleurs scintillantes

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Emma de superbes photos!

Posté par sarahbella le 24 septembre 2011

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Emma-Watson

 

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Emma de superbes photos!

Posté par sarahbella le 24 septembre 2011

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la 1ere guerre modiale:paragraphe argumenté:

Posté par sarahbella le 21 septembre 2011

Premier exercice : étude des documents.

1. Pour soutenir le front, l’arrière est mobilisé (les femmes, les enfants,

les personnes âgées …) Etant donné que les hommes sont partis se

battre, les femmes doivent les remplacer aux champs et usines, au nom

 de la Patrie.

2. On dit (« L’arrière travaille pour le front »), car l’arrière crée et produit

les armes et engins destinés au front, grâce à l’argent donné par les

civils. Mais aussi les femmes qui terminent le travail des hommes aux

champs et usines au nom de leur Patrie.

3. Le but de ces deux extraits de journaux est de ne pas inquiéter les

Français mobilisés, en leur cachant la réalité des combats (« Les balles

ne tuent pas ») afin que ceux-ci restent mobiliser. C’est du bourrage de

crâne.

4. La chanson de Craonne nous donne une image négative, violente,

triste, sanglante de la guerre. On remarque bien la tristesse, le

désespoir, la lassitude… qu’éprouve ce soldat qui nous révèle le vrai

visage du champ de bataille.

5. Le soldat dit : « Nous sommes les sacrifiés », car lors des révoltes,

certains soldats étaient condamnés par leur propre armée. Peut-être,

est-ce le cas de  celui-ci, qui va être accompagné de certains autres

soldats, fusillés pour l’exemple. La phrase en gras fait allusion aux

mutineries de 1917.

 

Deuxième exercice : le paragraphe argumenté.

« Tous mobilisés pour la victoire »

La Première Guerre mondiale (1914-1918), qui est la guerre la plus

meurtrière à cette époque, avait mobilisé tout le monde (aussi bien

l’arrière que le front), on parle alors de guerre totale.

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Lors de cette Grande Guerre, 3.6 millions de

soldats partent en guerre en pensant qu’elle sera

 courte. Malheureusement pour eux , ce n’est pas

le cas, puisque la guerre va durer quatre ans. Au

 cours de celle-ci, les « poilus » vont rapidement

se rendre compte que la vie sur le champ de

bataille allait être dure, et principalement lors des guerres de tranchées.

 Pour commencer, leurs conditions de vies sont de plus en plus

inhumaines : manque d’hygiène, rats, poux… La guerre devient vite un

vrai massacre humain. Les soldats sont traumatisés car ils côtoient les

corps de leurs frères d’armes, leur famille leur manque, et parfois même,

ils combattent blessés. Vers 1917, lassés, les « poilus » se révoltent(les

mutineries), et certains même seront fusillés pour l’exemple (doc.3).


tho12_anonyme_002zA l’opposé du front, il y a l’arrière, où tout le

monde oeuvre à la victoire. Pour commencer,

les femmes, elles, remplacent les hommes au

travail des champs et des usines (les

munitionnettes fabriquent les obus – doc.1). Afin de remonter le moral

aux soldats, elles se transforment en marraines de guerre. A côté, il y

a les sciences. Eux, cherchent de nouvelles armes et engins toujours

plus puissant et dévastateur afin de gagner la guerre. Pour permettre

aux scientifiques de céer et aux ouvriers de produire, les civils donnent

de l’argent (l’emprunt national). Des entreprises automobiles comme

Renault cessent la production de voiture pour créer des chars. L’arrière

est donc essentiel pour aider le front à combattre.

 

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En revanche, si l’arrière est autant mobilisé pour le

front, il l’est parfois dans le mensonge. Pour ne pas

perdre la mobilisation des Français, l’Etat

utilise la propagande pour influencer l’opinion publique

(manuel scolaire, affiche…). En plus de l’Etat, s’ajoute

la presse qui participe aubourrage de crâne en

donnant de fausses informations (« Les balles ne tuent pas », « Tout va

très bien » – doc 2) pour désinformer les lecteurs. En supplément de

tout cela, s’ajoute la censure des lettres des soldats aux familles. Dès

qu’une lettre révélait la violence, la dureté et le massacre de la guerre,

celle-ci n’arrivait pas à destination. Ainsi, l’arrière restait mobilisé,

croyant que tout se passait pour le mieux.

Au début de la guerre, les soldats avait l’envie de se battre pour leur

Patrie, mais peu à peu, le cauchemar va vite les ramener à la dure

réalité. Quant à la population française, celle-ci aidera le front du mieux

possible, sans se rendre toujours compte des ravages de la guerre.

Carolane Jacquet (3°2)

du site: La p@sserelle

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Jessie J !

Posté par sarahbella le 3 septembre 2011

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Caroline costa que j’ai découverte sur youtube!

Posté par sarahbella le 30 août 2011

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j’aime beaucoup!!

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bonne rentrée!!!!!!

Posté par sarahbella le 30 août 2011

Gifs rentrée, école...je souhaite a tous une trés bonne rentrée c’est l’occasion de prendre de bonnes résolutions !!!!! bisousGifs rentrée, école...Gifs rentrée, école...Gifs rentrée, école...ps (l’exemple a ne pas suivre mdr!!)

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